Nada es lo que parece

  A la hora de la entrada:

Un pequeño le muestra una moneda a su maestra y ella le dice:

–   ¡Oohh! ¿Te la dió tu mamá? Y él riendo contesta: – No, la  tome del coche de mi abuelo-.

Anónimo

 

  • A la hora de la salida:

Emanuel pregunta- ¿Maestra, por qué están afuera las gallinas?-

Ella le responde- porque están comiendo lombrices.

Emanuel – ¿Lombrices?  ¡GUÁCALA!  Yo no como lombrices porque no soy gallina,  ¿o si maestra?

  • Al llegar por Emanuel, le dice a su mamá;  – mamá, mamá, hoy me porte bien, solo me case con Gaby.

 

  • Estando en clase un alumno le dice a la maestra – me puedes limpiar el ultimo moco que me queda en la nariz.

 

  • A la hora de la salida:

Una pequeña corre hacia su mamá y le dice- ¡Mamá, mamá, me casé!

Su mami le responde: -Te cansaste porque jugaste mucho.

La pequeña le dice:– No mamá, me casé, tengo esposo.

Anónimo

 

  • Hablando de valores:

Las maestras dicen:  – Niños  ¿Qué es un derecho?

Cesar – ¡Ah! Es cuando un señor dice que van a la izquierda.

  • Carlo dice:  Niños por favor ¡No griten, que me desconcentran!

 

  • La maestra está peinando a Milla Tanit y dice:

–       Maestra, péiname de cabello suelto porque ya soy una novia!

  • Jaime a la hora del desayuno menciona:  –soy alérgico a las novias y a los besos.

 

  • Danna Eva comenta el 14 de febrero, muy triste, dentro del salón – Yo no me voy a casar, hasta que encuentre a alguien que me quiera de verdad.
  • Platicando una niña con  su maestra le dice: -fíj ate que un niño y una niña están enamorados! Huy huy… y eso es romance… pero ¿qué es romance? – y una niña responde, ¡el romance es el amor …!
  • Al realizar la petición Armando dice – yo pido porque t odas las personas que viven cerca del mar sepan nadar, para que no se ahoguen.
  • En clase de inglés revisando el diccionario Eduardo encuentra el mapa de EUA:

– Mira aquí dice Narizona (Lalito)

-Y aquí dice Orejón (Sergio)

– Niños, claro que no,  dice: Arizona y Oregón ¡lean bien!

  • En educación física la maestra sugiere a los alumnos que quien lo necesite use antitranspirante y le responden – Sí, porque ya me ruge el león.
  • Los alumnos al ver que la directora se acerca a los salones comentan

–       Ricardo – ahí viene la directora ¡escondan los dulces!

–       Emiliano – sí, los escondemos, pero en mi pancita.

  • En la clase de matemáticas el maestro pide que saquen su transportador y los alumnos comentan

Israel – ¿Qué es eso?

Gilberto – es el angulador para medir los ángulos.

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Publicado por Gran Familia CEJULU

Institución Educativa Estancia, Estimulación temprana, Maternal, Preescolar, Primaria, Secundaria

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